Día 16 de mayo de 2013
Cada vez nos acercamos más a la recta final de este cuadrimestre y en la clase de hoy ya se puede notar que lo que estamos dando forma parte del final de esta asignatura, circuitos lineales. Todo el curso hemos ido adquiriendo conocimientos para poder ir dando pasos cada vez más y más grandes, hasta como el profesor dice: "ser expertos!". Hoy hemos comenzado a dar el último paso, el final, el que cerrará y englobará todo lo aprendido durante estos 3 meses: Laplace aplicado a circuitos lineales.
Muchos compañeros de otros grupos, daron este tema al principio de curso cosa que me pareció extraña es su momento, pero ahora me lo parece aún más. No tiene sentido comenzar por un tema tan complejo sin tener unos conocimientos previos respecto lo referente a circuitos lineales. Sin embargo, son formas y estratégias de enseñar de cada profesor, ante las cuáles muestro todo mi respeto.
Tras haber hecho un resumen de la situación en la que me encuentro, pasemos a ver de qué va esto de Laplace?
Hasta ahora nos habíamos quedado en el mero análisis de circuitos lineales cuando estos estaban en régimen permanente. Sabíamos por otras asignaturas que cuando se produce una oscilación /sinusoide en un circuito, hay un etapa predecesora al RPS (régimen permanente sinusoidal), la cuál, ha llegado la ahora de prestarle atención y ver de qué trata, el régimen transtório.
Para ello podemos echar mano a herramientas matemáticas, y es en este contexto es dónde nos aparece Laplace y su transformada.
Sin embargo, antes de entrar a fondo en este tema, la clase de hoy ha sido dedicada a repasar los conceptos matemáticos supuestamente adquiridos en Cálculo en el primer cuadrimestre y en cierto modo, ver su posible aplicación en circuitos lineales.
Aquí tenéis un breve resumen:
Imágenes extraídas de "Analysis and Design of Linear Circuits" de Roland E. Thomas, Albert J. Rosa, y Gregory T. Toussaint
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